6、006

    那天的事让凛凛尝到了甜头,她开始每天放学都像个跟屁虫似的跟在乙骨忧太身后。
 




    虽然进展——
 




    笑死,根本没有进展,至今还是2点好感度。
 




    纵使这几天她把一年的话都说完了,也实践了无数个‘能百分百吸引对方回话’的话题,可乙骨忧太就跟耳朵落家里了似的,别说回应了,就连抬一下脑袋都没有。
 




    始终都那副唯唯诺诺好欺负的鹌鹑样。
 




    路过的人稍微一多起来,他甚至还把原本维持着的一米间距,拉开到三四米。一旦她步伐加快想拉近跟他的距离,他拔腿就跑。
 




    追的话,还要喜获【乙骨忧太好感度-1】的系统提示音。
 




    唯一能得到他回应的,大概就是他要上车的时候。他会用跟蚊子差不多大小的声音说一句:“稚名同学再见。”
 




    凛凛垮着一张脸坐在教室里。
 




    讲台上的数学老师讲课讲到激情昂扬,口水沫子飞溅。
 




    还好她不坐第一排。
 




    她低头,将桌洞里的手机偷偷拿出来,打开ie,搜索:
 




    【除了放学一起走,还有什么方法能拉近跟同班同学的关系。】
 




    首先出现的回答就是:
 




    【试着邀请对方周末一起去图书馆学习吧。】
 




    “……”
 




    拜托,她超讨厌学习的。
 




    她快速下滑了几下,很快,一个回答就映入了她的眼帘。
 




    【学生时代啊,我记得我很喜欢分享自己的文具。当看到对方真的买了这个文具并使用,那一刻,我对她的好感几乎如火山爆发喷涌而出,恨不得原地抱住她转好几圈。我觉得贴主可以尝试一下这个方法哦。】
 




    文具吗?
 




    凛凛想象了下。
 




    当她把自己超喜欢的游戏安利出去,而对方真的开始玩,并将游戏进度分享给她……
 




    !!!
 




    超——幸福!
 




    决定了,就这个方案了!
 




    凛凛将手机关掉,重新收进桌洞。她趁数学老师在黑板上写字的功夫,悄悄扭头,观察了下乙骨忧太。
 




    他正拿着橡皮在本子上擦啊擦的。
 




    说起来,之前很多次扭头看他,他手里好像都拿着这个白色狗狗形状的橡皮擦。
 




    所以说,是很喜欢咯?
 




    察觉到乙骨忧太的双肩正逐渐变得僵硬。
 




    凛凛赶在听到好感度降低的提示音之前收回视线,从笔记本上撕下来一页,开始书写。几分钟后,趁数学老师再次转身的功夫,她将纸张揉成团砸向乙骨忧太的座位。
 




    有点偏离航线。
 




    但也没偏多少,纸团掉在了乙骨忧太座位不远处的地上。
 




    乙骨忧太拿着橡皮擦本子的动作停顿住,缓慢抬头,朝她的方向看来。凛凛做了个指纸团的动作后,就立马坐端正了,一副好好学生认真听课的模样。
 




    “……”
 




    乙骨忧太侧低下头,看向那个纸团。
 




    他很想忽视。
 




    但……
 




    他轻轻咬了下腮帮,在犹豫。最终,还是弯下身去,将纸团捡起来了。
 




    展开。
 




    里面写了两行字,字迹有些凌乱,好几个字他努力分辨了很久才辨别出来:
 




    【我忘记带橡皮了。
 




    请问乙骨同学你的橡皮可以借我用一下吗?拜托了!目前在班里我觉得最能说得上话和熟悉的人,就只有乙骨同学你了。如果可以的话,就把橡皮包在纸团里砸给我就好!我用完就会立马还的!
 




    ——稚名凛凛】
 




    “……”
 




    她明明有很多朋友的,例如雪野同学,小林同学。